• Visite-atelier scolaires
    Et toi, qu’est-ce que tu (...)
    du 27 février au 3 avril

    Visite commentée (1 h) Notre connectivité a fortement changé notre regard sur le monde et sur nous-mêmes. Tout en communiquant et analysant l’œuvre (...)

  • Exposition d’Albertine Meunier
    Internet, est-ce que tu (...)
    du 27 février au 4 avril

    Connectée à internet, Internet, est-ce que tu m’aimes ? d’Albertine Meunier exprime à quel point la connexion à internet a changé et continue de (...)

  • stage animé par Sophie Zangheri
    Qi gong, souffle, énergie
    samedi 29 février de 15 h à 18 h

    Une série de mouvements effectués dans la lenteur permettent de prendre conscience des zones de blocages dans le corps, souvent associés au (...)
stage animé par
Hatha yoga - Vers l’équilibre
samedi 7 mars de 15h à 18h


Oui, l’équilibre ressemble à une danse miraculeuse dont chaque pas est la figure d’un risque : risque de changer, risque de passage... Passer des (...)

Sortie culturelle
Passy au temps de Balzac
samedi 14 mars


Dernier vestige à Passy d’une maison habitée par un homme illustre entre 1840 et 1847. Refuge bien modeste à l’époque, comment le lieu a-t-il échappé à (...)

Randonnée
Randonnée des trois rivières à Epinay-sur-Orge (91)
dimanche 15 mars


Randonnée d’une dizaine de kilomètres autour d’Epinay-sur-Orge qui passe par des sentiers et des rues calmes, dans le bois des templiers et suit le (...)

stage animé par
Art végétal
samedi 21 mars de 15 h à 18 h


En ce début de printemps, vos envies végétales prendront corps grâce à la fabrication d’objets de récupération utiles ou décoratifs fabriqués (...)

stage animé par
Qi gong au féminin
samedi 4 avril de 15h à 18h


La capacité de réceptivité Yin de nos corps de femmes et d’hommes sera nourrie par des mouvements fluides et lents. Nous ferons notamment jouer la (...)

Conférence Histoire
La traversée des apparences
samedi 25 avril à 15 h 30


Comment représenter ce qui ne peut se voir, ce qui, dans son essence même, procèderait de l’invisible ? De quelle façon mettre en images, en mots, en (...)